Vivencias de una profesora: VALDEMORO EN VERDE

Esta noche hemos estado encerrados por la defensa de la Educación Pública en la localidad de Valdemoro (Madrid). Junt@s profesores, alumnos, y padres, de los Institutos y colegios de infantil y primaria de la localidad hemos realizado diversas actividades durante la tarde y la noche en el IES VILLA DE VALDEMORO, en protesta por los recortes que están amenazando la calidad de la enseñanza pública y el futuro de nuestros alumnos y/o hijos. Con actividades como: TALLER DE PANCARTAS, CINEFÓRUM, YOGA Y TAI CHI, MÚSICA EN INGLÉS ("SOME PRACTICE"), KARAOKE...,
Ha sido una mágica velada, donde hemos compartido momentos inolvidables.


ESCUELA PÚBLICA DE TOD@S Y PARA TOD@S
Y nuestro nuevo lema: "Espe, Las liao VERDE"

Más información sobre el encierro en el blog del Matías Bravo: http://mmbporlaeducacionpublica.blogspot.com/2011/10/valdemoro-se-desvela-por-la-publica.html
En el twitter, nos encontrarás en:
@profesvaldemoro

El IES Villa de Valdemoro se desvela por la Educación Pública

Hoy, día 19 de Octubre de 2011, profesores y padres de alumnos del IES Villa de Valdemoro se encierran en nuestro instituto por la Educación Pública, la jornada comenzó en torno a las 17 horas, realizándose actividades como karaoke, baloncesto y comisión de pancartas reivindicativas...

Posteriormente, se procederá a cenar y pasar la noche en el IES como acto de protesta por las instrucciones de inicio de curso que han dejado nuestros centros públicos en un mala situación. Este acto está teniendo un gran seguimiento. A continuación se dejan algunas fotos de determinados momentos, en los próximos días se irán subiendo alguna más. Saludos.

Carta de los Profesores de la Comunidad de Madrid

Estimadas Familias:

             Esta carta pretende  informarles acerca de la situación actual de la Enseñanza Pública en la Comunidad de Madrid y con la intención de buscar su apoyo y su mayor implicación posible. Cuando menos, su apoyo moral y su comprensión hacia la cosa de la Enseñanza Pública (con mayúsculas) y hacia quienes la hacemos posible con lo mejor de nosotros.

Esto es un texto extenso. Si no tiene tiempo de leer todo, quédese al menos con el MENSAJE PRINCIPAL, que es el siguiente:

Los profesores de secundaria de Valdemoro participan en la asamblea del 15M del 10 de septiembre.

Este sábado 10 de septiembre, algunos profesores de los institutos  Villa de Valdemoro, Avalón y Matías Bravo, nos hemos acercado a la plaza de la Piña para participar en la asamblea convocada por los integrantes del 15M y a la que nos habían invitado para apoyar nuestras  reivindicaciones.

Carta Respuesta del Claustro del IES Villa de Valdemoro a la carta de Esperanza Aguirre

                                                                                                              Madrid, 9 de septiembre de 2011

Señora Presidenta de la Comunidad de Madrid:

Me permito contestar a la carta que, en su nombre, me ha sido remitida con la nómina de agosto.

Como bien dice, en unos días dará comienzo el nuevo curso escolar, aunque en nuestro caso, el Instituto de Enseñanza Secundaria Villa de Valdemoro, lo haremos con siete profesores menos, dos grupos más y un bachillerato que supera los 40 matriculados.

Manifiesto de todos los IES públicos de Valdemoro

VERDADEROS MOTIVOS

PARA LAS MOVILIZACIONES DEL PROFESORADO

            Ante la degradación progresiva de la Enseñanza Pública en los últimos años, agudizada por las Instrucciones de julio del 2011, nos vemos obligados a pedir un cambio radical en las directrices de la Comunidad.

            Ya en años anteriores muchos profesores tenían 19, 20 o 21 horas de clase, que permitían desdobles, apoyos, etc., que significaban verdadera calidad de la enseñanza.

Comunicado Oficial del Claustro de Profesores del IES Villa de Valdemoro dirigido a los padres

Estimados padres:

Como claustro de profesores del IES Villa de Valdemoro, queremos informarles de los cambios que ha impulsado la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid y que, a nuestro entender, van a suponer un deterioro de la atención que los centros públicos dispensamos a nuestros alumnos.